La Administración de Servicios de Salud Mental y Abuso de Sustancias (SAMHSA, en inglés) es una agencia dentro del Departamento de Salud y Servicios Humanos de E.U. que dirige los esfuerzos de la Salud Pública para promover el comportamiento saludable de la nación. La misión de SAMHSA es reducir el impacto del abuso de sustancias y enfermedades mentales en las comunidades de Estados Unidos. Leer más…
Resultados preliminares de un estudio de caracterización del adolescente cubano actual muestran que, sin importar sexo, raza, procedencia, ni si son citadinos o del campo, la mayoría de quienes pertenecen a ese grupo etario consideran motivo de orgullo haber nacido y vivir en esta tierra.
En diálogo con la Agencia Cubana de Noticias, la doctora en Ciencias Pedagógicas Keyla Estévez, jefa de este proyecto del Centro de Estudios sobre la Juventud (CESJ), destacó que por vez primera ese segmento poblacional es objeto de un estudio tan abarcador, integrador y minucioso.
Aplicado a partir de noviembre último en toda Cuba, el sondeo abarcó a casi tres mil sujetos mediante cuestionario y a otro millar con entrevistas individuales y en grupos focales, y todavía no ha acabado, pues ahora se están realizando estudios de casos y otras acciones con técnicas cualitativas. Leer más…
El Programa de Acreditación Tutorial para psicoterapeutas infanto-juveniles, enfocado en la perspectiva psicoanalítica relacional, surge en el año 2008 ante la necesidad de formación de postgrado en los psicólogos clínicos que permitiera además, compatibilizar las actividades de formación y las demandas laborales/familiares. Leer más…
Especialistas del Centro de Protección a Niñas, Niños y Adolescentes, así como de la Escuela de Formación Integral José Martí de La Habana, comparecieron en el programa Haciendo Radio de Radio Rebelde para compartir con los oyentes del Gigante Informativo las experiencias en torno a este tema.
En entrevista con la periodista Margarita Torres, la primer teniente Sandra Reyes Vega, Psicóloga y especialista de la Dirección de Menores, órgano con carácter nacional que pertenece al Ministerio del Interior, al referirse al Centro de Protección a Niñas, Niños y Adolescentes, explicó que la misión es la atención a miembros de este grupo etario que incurren en hechos tipicados por la Ley como delitos u otras conductas antisociales, o aquellos que resulten víctimas de estos hechos.
Fuente: Radiorebelde. Mayo 23, 2016
Nuevos datos revelan el número de niños que están expuestos a un conflicto durante el periodo más importante para el desarrollo del cerebro.
Más de 86,7 millones de niños menores de siete años han pasado toda su vida en una zona asediada por un conflicto, un factor que representa un riesgo para el desarrollo de su cerebro, según ha afirmado hoy UNICEF. Durante los siete primeros años de su vida, el cerebro del niño tiene la posibilidad de activar 1000 células cerebrales por segundo. Leer más…
Se realizó un estudio descriptivo, longitudinal y retrospectivo en 71 adolescentes con intento suicida, pertenecientes al Policlínico Comunitario José Martí Pérez, de la provincia Santiago de Cuba, en el período comprendido de enero de 2012 a diciembre de 2013, con el fin de determinar el comportamiento de los factores de riesgo que estuvieron presentes en estos adolescentes.
Se encontró un predominio del sexo femenino, con un 74,5 %, y del grupo de edad de 15 a 19 años, con un 63,4 %. El mayor número de estos adolescentes estudian (64,8 %) y tienen un 49,3 % de nivel de escolaridad preuniversitario, de ellos un 69,1 % pertenecía a familias disfuncionales.
Los principales factores de riesgo encontrados fueron los antecedentes familiares hereditarios, con un 19,7 %, y la ruptura de relaciones amorosas, con un 16,9%, siendo la ingestión de psicofármacos el método empleado más frecuente (53,7 %).
Comportamiento de algunos factores de riesgo del intento suicida en adolescentes. Dr. Nolvis Argota Matos, Dra. Mileidis Alvarez Caballero, Dr. Víctor M Camilo Colás, Lic. Yailén Sánchez Maso, Dra. Mercedes Barceló Román. Revista Médica Electrónica; Vol. 37, Núm. 1 (2015)
Esta investigación de Yudit Pérez Díaz para su trabajo de tesis propuesta por el Repositorio de Tesis Doctorales, tuvo como objetivo caracterizar la regulación de emociones displacenteras en adolescentes hipertensos de 12 a 15 años de edad de Villa Clara. En el estudio se asumió un paradigma mixto, bajo un diseño no experimental y transversal. Leer más…
Cuando era pequeña salíamos en las tardes después de la escuela o en vacaciones a jugar con los amigos. La diversión tenía un orden: jugar a la pelota, convertirnos en princesas o súper héroes, saltar, correr, correr y correr hasta la hora del sueño.
Las cosas ahora son diferentes, muchos de los niños no practican estos juegos, la tradición se ha perdido y aunque algunos tratan de retomarla, la mayoría aboga por los juegos electrónicos tales como Ángela y Tom, esos a los cuales hay que alimentar, cuidar, bañar, vestir y otras cuantas nimiedades porque de lo contrario mueren de hambre e incluso, de nostalgia.Sin quitarle importancia a las nuevas tecnologías, muchas veces estas no son utilizadas con fines educativos; los entretenimientos que con ello vienen están cargados, en la mayoría de los casos, de violencia y malas conductas cambiando la personalidad feliz del niño.
Inculcarles a nuestros niños desde edades tempranas estos tipos de juegos es fundamental, la elaboración de una estrategia para la conservación y fomento de los juegos tradicionales es un componente indisoluble para la formación de los más altos valores humanos y, con ellos, el amor a la familia. [Por: Yanely González]
Fuente: Periódico Tiempo 21, Las Tunas
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