Para desplazarse de forma independiente y eficaz, es preciso evaluar constantemente las situaciones y adoptar decisiones en entornos impredecibles y, en ocasiones, inseguros. Leer más…

A partir de la experiencia realizada con un niño con baja visión, escolarizado en 1º grado de la enseñanza primaria, la autora plantea una propuesta de intervención con la finalidad de demostrar que la práctica psicomotriz es necesaria, entre los 4 y los 6 años de edad, en niños con deficiencia visual. Leer más…