Instrumento para la pesquisa de los problemas del desarrollo psicomotor en niños menores de seis años

El desarrollo psicomotor (DPM) del niño, se encuentra determinado por aspectos biológicos, la interacción social y las experiencias propias del aprendizaje; detectar de forma temprana los problemas es de suma importancia para el bienestar de los niños, sus familias y la sociedad, ya que permite acceder a un diagnóstico y tratamiento oportuno de los problemas en esta esfera y evita o minimiza las secuelas en el futuro. El siguiente artículo está dirigido a describir el diseño de un instrumento para la pesquisa de los problemas del DPM a partir de la estimación de las edades de cumplimiento de un conjunto de pautas de desarrollo. Este es el tema propuesto por la Revista Cubana de Pediatría, publicado en el 2019, de los autores María del Carmen Machado Lubián, Mercedes Esquivel Lauzurique, Waldemar Baldoquín Rodríguez, Yaíma Fernández Díaz, Ciro González Fernández, Maida Rancel Hernández, Vilma Tamayo Pérez y Lisbeth Fernández González, con el título Instrumento para la pesquisa de los problemas del desarrollo psicomotor en niños menores de seis años.