Propuesta de instrumento para la identificación de conocimientos sobre crecimiento y desarrollo infantil en egresados de la carrera de Medicina
La propuesta de un instrumento que identifique el nivel de conocimientos sobre crecimiento y desarrollo en los egresados de la carrera de Medicina, es el tema publicado en el 2015 por la Revista Educación Médica Superior, de los autores Daisy Amparo Martínez Delgado, Alina María Segredo Pérez, Lizette Pérez Perea, María Cecilia Santana Espinosa y María Francisca O’Farril Fernández, titulado Propuesta de instrumento para la identificación de conocimientos sobre crecimiento y desarrollo infantil en egresados de la carrera de Medicina.
Tema: Actualidades, Crecimiento y Desarrollo, Investigaciones cubanas. Publicado el jul 31st, 2015.
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