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14/04/2019

Festejan en el Aula Magna el Día Nacional de la Psicología

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La doctora Aurora Fernández González, viceministra de Educación Superior, presidió, en el Aula Magna de la Universidad de La Habana (UH), el acto solemne por el aniversario 15 de la proclamación, en el archipiélago cubano, del Día Nacional de la Psicología. Las palabras de apertura estuvieron a cargo de la doctora Laura Domínguez, profesora titular de la Facultad de Psicología de nuestro máximo centro de educación superior, quien felicitó a los profesionales insulares de la martiana del espíritu, así como a los colegas presentes en el acto.

El doctor Luis Velázquez Pérez, presidente de la Academia de Ciencias de Cuba (ACC), impartió la conferencia magistral «La ciencia en el desarrollo económico-social: aportes de la ACC»

En su bien documentada exposición, el también miembro del parlamento cubano definió los conceptos de ciencia, investigación científica y método científico; instrumentos fundamentales de trabajo utilizados por aquellos profesionales que se dedican —en cuerpo, mente y alma— al desarrollo consecuente de ese vasto campo del conocimiento humano (incluida, por supuesto, la psicología).

Los hallazgos de las pesquisas realizadas por los científicos deben ser publicados en los medios especializados de prensa para que lleguen a todos los miembros de la sociedad, y además, ponerlos de inmediato en función del desarrollo socio-económico de la sociedad.

Entre otras cosas, precisó que sin desarrollo, sin cultura científica, sin cultura, sin educación, la sociedad cubana no puede avanzar, no puede evolucionar satisfactoriamente.

Con apoyo en ese planteamiento, destacó que la ACC se debe percibir como una institución multidisciplinaria, inclusiva e integradora de toda la comunidad científica, a escalas nacional e internacional.

En ese proceso, los maestros desempeñan una función básica indispensable en la transmisión de conocimientos científico-técnicos y culturales a los futuros científicos, quienes deberán descubrir en los profesores que los instruyen y educan, tanto en el aula, como fuera del contexto docente-educativo, los valores éticos, patrióticos, humanos y espirituales en que se sustenta la personalidad de un hombre de ciencia integral.

En apretada síntesis, el doctor Luis Velázquez Pérez explicó la estructura de la ACC y señaló cuán importante resulta para el desarrollo socio-económico de la nación cubana, la integración institucional, que incluye universidades, institutos de investigación u organismos estatales que estén directa o indirectamente relacionados con la ciencia, en su acepción más amplia, concluyó.

Esa actividad estuvo dedicada a los graduados del curso académico 1988-1989 en el aniversario 30 de la culminación de sus estudios académicos en la Facultad de Psicología de la UH. En nombre de esos profesionales, hizo uso de la palabra la licenciada Sonia Ramos Cabrera, quien evocó las valiosas contribuciones realizadas por los egresados de ese año a la docencia superior, la asistencia, la investigación y la labor editorial; y por otra parte, agradeció a los profesores la formación integral que recibieran en las aulas de esa facultad de nuestra querida Alma Mater.

Las palabras de clausura, las pronunció el doctor Alexis Lorenzo Ruiz, presidente de la Sociedad Cubana de Psicología, quien reseñó los puntuales aportes de las antiguas y actuales generaciones de profesionales de dicha disciplina de las ciencias neurales y sociales al desarrollo de la especialidad como ciencia y profesión.

Por último, esbozó los caminos que se debe trazar la psicología insular en los tiempos que vivimos, y además, caracterizar cuál es su verdadera función en el contexto en que se desenvuelve la sociedad cubana hoy por hoy, lo cual implica —necesariamente—que los psicólogos estén mucho más visibilizados en los medios masivos de comunicación, ya que constituye una verdad que no admite la más mínima discusión que, donde quiera que haya un ser humano, está y estará presente la Psicología.

Jesús Dueñas Becerra

Publicado: abr 14th, 2019. En: Fechas señaladas #

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