Publicado el número 92 de HIV This Week! Recordamos que los editores y especialistas de ese espacio realizan una exploración selectiva de información relacionada con el VIH publicada en revistas científicas. Luego interpretan los resúmenes originales y proporcionan un comentario, que no representa ninguna declaración oficial de ONUSIDA, pero promueve el debate y el análisis profesional sobre el tema. Esta es la tabla de contenidos:
1. HIV and chronic disease
_ What lessons can the non-communicable chronic disease (NCD) movement leverage from HIV scale-up?
_ HIV as a chronic disease: need for new care models as patients and providers age in the USA
2. Young people and condoms
_ The Africa Scenarios Project: how young people in 6 African countries write about condoms in video scripts
3. National responses
_ The Catholic Church and the Brazilian National AIDS Program: were they strange bedfellows?
_ China takes a leap forward with Three Ones principles
4. Mobile phones and HIV
_ Are we harnessing the promise of mobile phones rapidly enough?
_ Short message service (SMS) reminders for re-testing among men who have sex with men in Australia
5. Male circumcision
_ Kenya demonstrates how the Chinese Shang Ring device for adult male circumcision can cut surgical time
6. Diagnostic meeting
_ Point of care testing for CD4 counts and drug toxicity by nurses shows excellent results
_ Mini-pooling to improve efficiency of viral load testing cuts costs and can improve access in resource-limited settings
7. Vaccines
_ Genetic impact of vaccination on breakthrough HIV-1 sequences from the STEP trial
8. Mental health and HIV risk
_ Depression, psychological distress and alcohol use in Uganda: time to integrate effective programmes in HIV prevention
9. Mobility: sea, land, and sex
_ Spaces of vulnerability: seaports as hotbeds of HIV in South Africa and Namibia
10. Epidemiology
_ Interpersonal communication in the midst of death and economic catastrophe: is that the explanation for Zimbabwe’s surprising prevention success?
11. Basic science
_ Read this: some personal sexual lubricants cause rectal epithelial cell damage and enhance HIV replication in vitro
12. HIV and health care delivery
_ Zambia leads the way with an impressive electronic perinatal record system with unique identifiers
13. Positive health, dignity, and prevention
_ Why ABC for people living with HIV is not enough in Jinja, Uganda
14. Health education
_ How to reach low-literate readers with antiretroviral information
Fuente: HIV This Week! #92, ONUSIDA
Ponemos a su consideración este artículo comentado del boletín HIV this Week! #92 de junio del 2011. Puede enviar su opinión a la Lic.Tania Izquierdo.
An illustrated leaflet containing antiretroviral information targeted for low-literate readers: development and evaluation. Dowse R, Ramela T, Browne SH. Patient Educ Couns. 2011 Feb 9 (Article in Press DOI: 10.1016/j.pec.2011.01.013)
Resumen
El objetivo de este estudio consistió en aplicar un doble enfoque modal visual / textual en el desarrollo y la evaluación de un folleto de información sobre medicamentos con pictogramas adecuados para pacientes VIH positivos con bajo nivel de alfabetización y para identificar y recomendar las mejores prácticas en este tipo de diseño de la información. Fue diseñado un folleto sencillo con pictogramas sobre el tratamiento antirretrovírico. La prueba cognitiva para evaluar la comprensión se llevó a cabo en 39 adultos sudafricanos de bajo nivel de alfabetización, con ningún conocimiento sobre antirretrovirales. Los participantes tenían que localizar y explicar la información, y se les preguntó su opinión sobre el diseño y el contenido de folleto. La comprensión promedio del prospecto fue del 60%. La información básica fue la mejor comprendida. Se encontró una falta general de conocimiento sobre el sida y sus conceptos fundamentales. Sólo la mitad de los participantes consideró este simple folleto “fácil” de leer. Todos aprobaron la inclusión de pictogramas. Este método de prueba utilizado en individuos sin ningún conocimiento sobre la terapia antirretroviral, fue muy valiosa para identificar las áreas que deben ser modificadas antes de ser aplicados. Un texto relacionado con pictogramas es más notable y mejor comprendido, pero sólo si se presentan juntos. El diseño de los folletos debe considerar los niveles culturales y de alfabetización, considerar las teorías del aprendizaje y los principios del diseño, la inclusión de elementos visuales para mejorar el atractivo y la comprensión, e involucrar a los usuarios finales. El asesoramiento verbal debe acompañar a la información escrita.
Ver versión del resumen en inglés. El artículo está disponible para los usuarios de la red sld.cu a través de Hinari.
Comentario del editor de HIV this Week!
Para asegurar la participación informada y la toma de decisiones compartida, los pacientes necesitan información accesible. Gran parte de lo que se ha producido como folletos de información al paciente no es legible o útil para los pacientes con bajo nivel de instrucción. Los autores evaluaron los formatos actuales de información, teniendo en cuenta los requisitos reglamentarios para la información sobre medicamentos para los pacientes, y desarrollaron un folleto ilustrado, basando el diseño en los principios de la teoría cognitiva. Luego, probaron su eficacia a través de grupos focales y entrevistas con usuarios finales de bajo nivel de alfabetización. Los pacientes eligieron el lenguaje folleto (Inglés, isiXhosa) y se les dio todo el tiempo que deseaban para leerlo. Luego se les pidió para localizaran información específica en el folleto y explicaran la información en sus propias palabras. Esto impidió que responderían con conocimientos previos adquiridos. Los lectores no especializados a menudo descifraban una sola palabra a la vez, leían despacio, olvidaban las palabras anteriores, se saltaban palabras poco comunes, y se cansaban fácilmente, lo que hizo difícil entender el significado del texto. La exclusión de palabras innecesarias, el posicionamiento óptimo de los espacios en blanco y el apoyo de los pictogramas, facilitan el aprendizaje y mejoran la memorización. Las pruebas cuidadosas con el público objetivo es esencial ya que las interpretaciones, en especial de los pictogramas, pueden ser inesperadas. Este artículo termina con las directrices de diseño útil para el desarrollo de la información escrita para los pacientes con dificultades de lectura.
Ver versión original del comentario
Nota: la traducción es responsabilidad de los editores del sitio ITS/VIH/sida. Cualquier duda, señalamiento o comentario, puede escribirnos.
El Centro Nacional de Educación Sexual (CENESEX) es una institución docente, investigativa y asistencial, en el área de la sexualidad humana. Gestiona la aplicación de la política cubana de educación sexual coordinando la participación de entidades y organismos que se encargan de la comunicación social, el trabajo comunitario, la educación, la orientación y la terapia sexual para contribuir a que el ser humano viva su sexualidad de forma sana, plena, placentera y responsable. Se creó en 1989 a partir del Grupo Nacional de Trabajo de Educación Sexual (GNTES) y es la cede de la Sociedad Cubana Multidiciplinaria para el Estudio de la Sexualidad (SOCUMES). Desde 1994 CENESEX publica la Revista Sexología y sociedad.
Especialistas locales de Salud Pública opinaron que el incremento del número de pacientes con síndrome de inmunodeficiencia adquirida en Santiago de Cuba, en 2010, demuestra que la percepción del riesgo aún es muy baja en la población. La doctora Sadiuska Velez, epidemióloga del Departamento de Prevención de Infecciones de Transmisión Sexual en el territorio, declaró que en el período aumentaron los casos respecto a años anteriores, con lo cual la provincia se ubica entre las cinco más afectadas por la epidemia en el país. Ampliar.
Fuente: Radio Rebelde
International Journal of STD & AIDS es la revista oficial de la British Association for Sexual Health & HIV (BASHH) y la International Union against Sexually Transmitted Infections (IUSTI). Tiene frecuencia mensual y es revisada por pares. Constituye un foro de orientación clínica para investigar y tratar las infecciones de transmisión sexual, VIH y sida, así como para promover actividades encaminadas a la investigación, prevención y control de estas infecciones. La revista contiene revisiones editoriales, artículos e investigaciones originales, comunicaciones cortas, reportes de casos, informes de auditoría y una columna de correspondencia animada, una sección de reseñas de libros, y noticias de las asociaciones de medicina genitourinaria. Está disponible para los usuarios de la red de salud cubana a través de Hinari.
El número 7, volumen 22, de julio del 2011 ofrece los siguientes títulos:
Guideline
BASHH UK guideline for the management of epididymo-orchitis, 2010
E Street, A Joyce, J Wilson for Clinical Effectiveness Group, British Association for Sexual Health and HIV
Miscellaneous paper
Using patient experience to measure the quality of HIV care
L Land, E Hathorn, and J D C Ross
Original research articles
Coverage of highly active antiretroviral therapy among postpartum women in Malawi
J Kumwenda, F Matchere, R Mataya, S Chen, L Mipando, Q Li, N I Kumwenda, and T E Taha
Comparison of the Abbott m2000 HIV-1 Real-Time and Roche AMPLICOR Monitor v1.5 HIV-1 assays on plasma specimens from Rakai, Uganda
I Ssebugenyi, A Kizza, B Mpoza, G Aluma, I Boaz, K Newell, O Laeyendecker, J P Shott, D Serwadda, and S J Reynolds
Health-seeking behaviour of women selling sex in Lahore, Pakistan
M S Khan, M Unemo, S Zaman, and C Stålsby Lundborg
Knowledge of sexually transmissible infections: a comparison of prisoners and the general population
E Malacova, T Butler, J Richters, L Yap, L Grant, A Richards, A M A Smith, and B Donovan
Seroprevalence of herpes simplex virus 2 among Hispanics in the USA: National Health and Nutrition Examination Survey, 2007–2008
M Molina, R A Romaguera, J Valentine, and G Tao
Determinants of condom use among HIV-positive men who have sex with men
M Schutz, G Godin, G Kok, L-A Vézina-Im, H Naccache, J Otis, and the MAYA Study Group
Positive nucleic acid amplification tests for Neisseria gonorrhoeae in young people tested as part of the National Chlamydia Screening Programme
S Skidmore, S Copley, D Cordwell, D Donaldson, D Ritchie, and M Spraggon
Human papillomavirus vaccination uptake and factors related to uptake in a traditional desert city in the United Arab Emirates
N S Al-Nuaimi, Y S Al-Ghas, A H Al-Owais, M Grivna, J Schneider, N J Nagelkerke, and R M Bernsen
Audit reports
Vaccination against hepatitis B in an HIV outpatients’ department: an audit against national vaccination guidelines
H Williams, M A Bevan, C Y W Tong, and R Kulasegaram
Post-exposure prophylaxis following sexual exposure to HIV: a seven-year retrospective analysis in a regional centre
E J McCarty, S Quah, R Maw, W W Dinsmore, and C R Emerson
Case reports
Complete regression of early diffuse B-cell lymphoma in an HIV-positive patient on antiretroviral therapy alone
L Katsidzira, A Ramsay, R Makunike-Mutasa, and M Borok
Trimethoprim-sulphamethoxazole-associated rhabdomyolysis in an HIV-infected patient
S P Jen and R Sharma
Implanon® failure in an HIV-positive woman on antiretroviral therapy resulting in two ectopic pregnancies
E J McCarty, H Keane, K Quinn, and S Quah
Letters to the Editors
Sexual health in prisons
T R Moss and A J Woodland
‘How to contain generalized HIV epidemics’ article misconstrues the evidence
R Wamai and B J Morris
Repeating a plea for better research and evidence
D Gisselquist, J J Potterat, J S St Lawrence, M Hogan, M Correa, W Dinsmore, and S Q Muth
The utility of a diagnostic skin biopsy clinic within the genitourinary medicine clinic
J Ashby, A Ahmed, M Walker, and D Wilkinson
Male genital skin biopsy
A Rao and C B Bunker
Response to Tipple et al: Is screening for pharyngeal Chlamydia trachomatis warranted in high-risk groups?
S J Winceslaus
Author’s reply
C Tipple
Los especialistas en información científica de la Biblioteca Médica Nacional confeccionan todos los meses unos suplementos informativos para poner a disposición de los profesionales de la salud, bibliografía actualizada en temas de alta demanda. Este número, especialmente dedicado al VIH/sida, contiene referencias bibliográficas de documentos identificados en internet. Para obtener los textos completos de las referencias que aparecen en el boletín dirija su solicitud a: aurea@infomed.sld.cu
Bibliomed suplemento. SIDA: Prevenir con Educación. Diciembre 2010 (83)
