La literatura como instrumento terapéutico en el proceso salud-enfermedad durante la infancia

La literatura se considera, como un instrumento terapéutico en el proceso salud-enfermedad durante la infancia. Algunos autores refieren el papel de la lectura como una fuente de efectos beneficiosos para un niño que no presente ninguna patología pero que, a pesar de ello, debe ser capaz de adecuarse a diversas situaciones durante su desarrollo infantil, los terrores nocturnos y el miedo a la oscuridad, habituales en el desarrollo infantil, forman parte de alteraciones que interfieren en la calidad del sueño. La biblioterapia promueve la aceptación de la fobia y una mayor adecuación e iniciativa al cambio por parte del niño y su familia, reduciendo así los niveles de ansiedad. Este es el tema propuesto por la Revista Enfermería Global, publicado en el 2018, de los autores Izaro Babarro Vélez, Jaione Lacalle Prieto, con el título La literatura como instrumento terapéutico en el proceso salud-enfermedad durante la infancia.