En el período comprendido entre el 2002 al 2005 se realizó una investigación aprobada por el Programa Ramal en Investigaciones en Sistemas y Servicios de Salud la que consistió en la evaluación de las competencias específicas del personal de enfermería que labora en los servicios de neonatología, como resultado se obtuvieron también las competencias genéricas para los profesionales de enfermería que laboran en cualquiera de los tres niveles de atención.

Fuente: Dra. C. Omayda Urbina Laza

Revista Cubana de Enfermería vol.27 no.3 Ciudad de la Habana jul.-sep. 2011

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Se trata de una investigación estudio de caso cualitativo, objetivo analizar cómo las acompañantes/cuidadoras y profesionales de salud reconocen los eventos adversos en las circunstancias de cuidado. Fue realizada con 15 acompañantes/cuidadores y 23 profesionales de salud de las unidades de internación de pediatría de un hospital-escuela de Porto Alegre, Brasil  entre agosto/diciembre de 2010. Los resultados sugieren la revisión y control permanente en cualquier intervención del profesional y el proceso de comunicación efectivo profesional-acompañante-niño. El estudio trae como recomendaciones los cambios en la cultura organizacional de las instituciones de salud para una cultura de seguridad, con énfasis en el cuidado seguro y visión sintética en la evaluación de la ocurrencia de eventos adversos.

Fuente. Rev. Latino-Am. Enfermagem maio-jun. 2012;20 (3)

http://www.scielo.br/pdf/rlae/v20n3/es_a02v20n3.pdf