El peso y el ejercicio podrían afectar a las habilidades de pensamiento de los niños

El peso y el nivel de actividad física de los niños podría afectar a sus habilidades de pensamiento y aprendizaje, según un estudio reciente. Los investigadores estudiaron a 45 niños con un peso normal, de 7 a 11 años de edad; 24 de ellos eran activos y el resto no. Se consideró que los niños eran activos si participaban en actividades organizadas, como nadar, gimnasia, fútbol o baile durante más de una hora a la semana.

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