Para los docentes

Materiales de utilidad para obtener y transitar por las distintas categorías académicas y docentes, así como para el desempeño en la docencia.

• De los requisitos y formalidades para optar por el título de especialista de segundo grado
• Consejos pedagógicos para realizar ejercicios de categorización docente (E. Haciet Salina, D. Flores Pérez, A. Velázquez Pérez, D. Ortega Rodríguez)
• Reglamento para Categorización Docente Resolución 85 del 2016
• Propuesta metodológica para la planificación de actividades de perfeccionamiento en el Sistema Nacional de Salud Pública

Cursos para la capacitación de los docentes

• Área de entrenamiento para profesores
• Cursos de la facultad ¨Comandante Manuel Fajardo¨
• Cursos de la facultad ¨Gral. Calixto García¨
• Facultad preparatoria

La Biblioteca Médica Nacional (BMN) cuenta con materiales de interés para labores docentes que pueden ser solicitados en el Servicio Sala de Lectura o Servicio Sala de Navegación, de lunes a sábado en los horarios de 8:30 a.m. – 7:30 p.m. Estos son algunos de los materiales que podrán encontrar:

• La clase magistral activa
• Demostración guiada
• Estudio de casos
• Debate
• Juegos de Roles
• Aprendizaje basado en proyectos

Recursos para docentes

• Evaluación de procesos formativos desde la educación médica. Estudio de casos
  Autor (es): Díaz Díaz AA, Valcárcel Izquierdo N
  Año de publicación: 2021
  Editorial: Ciencias Médicas
  ISBN: 978-959-313-910-6
• Evaluación para el aprendizaje en ciencias de la salud
  Autor (es): Salas Perea RS, Salas Mainegra A
  Año de publicación: 2018
  Editorial: Ciencias Médicas
  ISBN: 978-959-313-545-0
• El trabajo educativo y la extensión universitaria en las ciencias médicas. Manual metodológico
  Autor (es): Lafaurie Ochoa Y
  Año de publicación: 2009
  Editorial: Ciencias Médicas
  ISBN: 978-959-212-514-8
• Preparación de actividades científicas. Manual para las ciencias de la salud
  Autor (es): Tejeda A, Rúa Martínez R, del Huerto Marimón ME, Blanco Aspiazu MA
  Año de publicación: 2009
  Editorial: Ciencias Médicas
  ISBN: 978-959-212-475-2