No lavarse las manos o no usar jabón al hacerlo supone un riesgo de propagación de enfermedades infecciosas tanto en los países desarrollados como en los países en desarrollo, aunque sus consecuencias son mucho más graves en los países más pobres.

El lavado de manos con jabón es la forma más económica de prevenir las infecciones diarreicas y respiratorias agudas que minan la salud de  millones de niños y niñas cada año. Estas dos enfermedades son responsables de la mayor parte de muertes de niños y niñas en el mundo. Sin embargo, el lavado de manos con jabón aún se practica muy poco y es difícil de promover, a pesar de su potencial para reducir el número de muertes.

El reto es lograr que el lavado de manos con agua y jabón sea un hábito automático practicado en los hogares, escuelas y comunidades alrededor del mundo. Convertir  el lavado de manos con agua y jabón en un hábito arraigado puede salvar más vidas que cualquier intervención médica, reduciendo las muertes por diarrea a casi la mitad, y las muertes por infecciones respiratorias en una cuarta parte.

El jabón puede disolver la grasa, limpiando suciedad que el agua por sí sola no puede arrastrar y además actúa como desinfectante destruyendo a gran número de microorganismos patógenos. El uso conjunto del agua y el jabón junto con la técnica de lavado de manos adecuada son necesarias para una correcta higiene.

Las manos no deben lavarse únicamente cuando están visiblemente sucias, sino también antes de comer o preparar alimentos, después de ir al baño y siempre que las manos hayan estado en contacto con posibles focos de bacterias (tras tocar animales domésticos, manipular tierra en jardines o balcones, cambiarle los pañales a un bebé o limpiar la casa, por ejemplo).

El lavado de manos, junto a otras medidas de prevención relacionadas con la higiene, es esencial para prevenir la expansión de la COVID-19. El coronavirus SARS-CoV-2 que provoca esta enfermedad puede estar en nuestras manos, por lo que tenemos que lavarlas con frecuencia y evitar tocarnos la cara con ellas.

Tomado de: Cubadebate (Con información de Unicef) – 15 octubre 2021

Vea también:

• Investing $1 per person per year in hand hygiene could save hundreds of thousands of lives. OMS – 15 October 2021
• Cuándo y cómo lavarse las manos. CDC
• Global Handwashing Day. CDC
• State of the World’s Hand Hygiene. Unicef

Pero no todos los niños se han visto afectados por igual. La pandemia ha dejado al descubierto profundas desigualdades que han existido durante demasiado tiempo, con las peores consecuencias para los niños de los países y comunidades más pobres y los que ya se encuentran en desventaja.

Reflexionando sobre la experiencia única de 2020, el informe presenta:

» Una sección sobre cómo la COVID-19 afectó a los niños en 2020.
» Un artículo sobre cómo UNICEF se adaptó a la pandemia, incluido el cambio social y de comportamiento y la participación de la comunidad, el monitoreo de datos y el suministro de suministros vitales de la División de Suministros.
» Historias y ensayos fotográficos sobre salud mental, aprendizaje remoto, WASH y conflictos, y transferencias de efectivo.

El documento también destaca que, a pesar de los enormes desafíos para los niños, los jóvenes y el personal de UNICEF en todo el mundo, en 2020 UNICEF respondió a las crisis creadas por la COVID-19, incluyendo:

» Proporcionar liderazgo en la instalación COVAX, lo que resultó en el financiamiento de vacunas COVID-19 para 92 países de ingresos bajos y medianos y preparó a los países para administrar la vacuna.
» Brindar servicios y suministros críticos de WASH para 106 millones de personas.
» Gestionar la comunicación de riesgos y la información pública para llegar a 3.000 millones de personas, incluidos aproximadamente 810 millones de niños.
» Suministrar equipos de protección personal a casi 2,6 millones de trabajadores sanitarios. Poner en marcha intervenciones de salud mental y psicosociales basadas en la comunidad que lleguen a 78 millones de niños, adolescentes, padres y cuidadores.
» Cambiar la gestión de la emaciación infantil de las instalaciones al nivel comunitario, lo que resultó en que casi 5 millones de niños con emaciación grave recibieran tratamiento y atención
» Apoyar a más de 301 millones de niños en el aprendizaje remoto.
» Alcanzar a más de 130 millones de niños en 93 países con programas de transferencia de efectivo.
» Responder a 455 situaciones humanitarias nuevas y en curso en 152 países más allá de la COVID-19.

Al conmemorar el 75 aniversario de UNICEF, el informe deja en claro que se necesita más a medida que continuamos la lucha mundial contra la COVID-19.

Descargue el documento en español (PDF, 7.4 MB)

Si bien los investigadores siguen realizando análisis de la leche materna de mujeres con sospecha o confirmación de COVID-19, los datos actuales indican que es poco probable que esta enfermedad pueda transmitirse a través del amamantamiento o de la administración de leche materna extraída.

Los numerosos beneficios de la lactancia materna superan con creces los posibles riesgos de enfermedad asociados al SARS-CoV-2. No resulta más seguro alimentar a los lactantes con leche artificial.

La OMS ofrece un espacio con preguntas frecuentes sobre este tema y las respuestas al público, sobre la base de la evidencia científica actualizada. Acceda desde aquí.

Fuente: Infomed – 29 mayo 2020

La iniciativa Lee el mundo es fruto de la colaboración entre la Unión Internacional de Editores (IPA), la Organización Mundial de la Salud (OMS) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) que se pone en marcha hoy, 2 de abril, a las 15:00 horas (hora del meridiano de Greenwich – GMT)/17:00 horas (hora central europea – CET), coincidiendo con el Día Internacional del Libro Infantil. La primera participante será la escritora italiana Elisabetta Dami, creadora del popular personaje Geronimo Stilton.

Hugo Setzer, Presidente de la IPA, explica que «todos estamos navegando por aguas inexploradas y todavía no conocemos ni entendemos los efectos psicológicos y sociales que pueden tener el aislamiento prolongado y el distanciamiento social. En este momento debemos cuidar especialmente nuestra salud mental y, sobre todo, la de los niños y los jóvenes. Por esta razón, la IPA ha decidido acercar a los niños los libros de sus escritores favoritos, fomentar su interés por la lectura y sugerir a las familias que compartan momento de ocio durante este difícil periodo de confinamiento».

La Directora Ejecutiva del UNICEF Henrietta Fore señala que «la vida y las actividades cotidianas de los niños y los jóvenes han dado un vuelco en pocas semanas. Ahora mismo no pueden salir al mundo exterior, pero queremos recordarles que el poder evocador de los libros es ilimitado».

Por su parte, el Dr. Tedros Adhanom Ghebreyesus, Director General de la OMS, explica: «La OMS se ha comprometido a luchar contra la pandemia de COVID‑19 en todos los frentes, en particular para proteger a los niños y los jóvenes. Somos conscientes de que esta situación puede generarles miedo y ansiedad, y también de que el placer de leer puede estimular su mente, aliviar sus tensiones y brindarles esperanza».

Elisabetta Dami, de cuyos libros publicados en 50 idiomas se han vendido más de 180 millones de ejemplares en todo el mundo, leerá hoy en inglés entre las 15.00‑15.30 horas (GMT) y las 17.00‑17.30 horas (CET) a través de su cuenta de Instagram, además de responder a las preguntas y comentarios que se le formulen en esta plataforma.

Hay también otros autores destacados de libros infantiles que se han unido a la iniciativa Lee el mundo. En breve publicaremos toda la información al respecto en la página: https://www.unicef.org/coronavirus/read-the-world

Tomado de: OMS / Centro de prensa/ En el Día Internacional del Libro Infantil, la IPA, la OMS y el UNICEF lanzan la iniciativa Lee el mundo para los niños y jóvenes en aislamiento / 2 de abril de 2020